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月嫂个人简历怎么写我是一个月嫂催乳师育婴师小儿推拿证都有我从事家政这行业有两年时间都是带小孩打扫卫
1、要仔细检查已成文的个人简历，绝对不能出现错别字、语法和标点符号方面的低级错误。最好让文笔好的朋友帮你审查一遍，因为别人比你自己更容易检查出错误。2、个人简历最好用A4标准复印纸打印, 字体最好采用常用的宋体或楷体,尽量不要用花里呼哨的艺术字体和彩色字, 排版要简洁明快，切忌标新立异，排的象广告一样。当然，如果你应聘的是排版工作则是例外。 3、要记住你的个人简历必须突出重点，它不是你的个人自传，与你申请的工作无关的事情要尽量不写，而对你申请的工作有意义的经历和经验绝不能漏掉。 啊移待首啊沉斯期才钱课4、要保证你的简历会使招聘者在30秒之内，即可判杀越县老断出你的价值，并且决定是否聘用你。这是几个要点。其中要把轻你的工作经验，专业技能，特殊才能一起写进去，应该就差不多了。当然了，做事只是一方面，协被委更重要的是做人。如果你平时有良好的为人处事习惯和方式，这份简历就很好写了。
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月嫂证怎么考？
正规的月嫂证应去当地的人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心去考。 月嫂证怎么办理 1.首先，我们得明白一点，并没有“月嫂”职业资格证书，“月嫂证”需要考取的是职业资格证书里育婴师资格。 2.而育婴师资格分为育婴员、育婴师、高级育婴师三种。育婴员资格只需初中文化即可参加考试，而育婴师资格需要取得本职业育婴员职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上，高级育婴师资格需要大专文化以及取得两年以上中级育婴资格。 3.颁发育婴师资格的是国家人力资源和社会保障部，其他任何机关无权颁发。育婴陪雀师资格由人力资源和弊亮社会保障部统一鉴定，鉴定合格者按照有关规定统一核发相应等级的《中华人民共和国职业资格证书》，此证书全国通用。 4.目前在市场上流行的“月嫂证”，是由各种“月嫂”培训机构通过办理培训班，然后经考试合格后并颁发“培训证”。 5.当然，我们参加各种“月嫂租乱宽”培训机构的培训班也需要具备一定条件：文化程度初中，年龄在18岁到55岁间，身体健康的女性。 6.“月嫂”培训机构的培训班会培训产妇的护理，婴儿护理，实操课程，新生儿、婴儿喂养，孕产妇营养保健，孕产妇心理保健，新生儿、婴儿早教，新生儿、婴儿常见症状及意外情况处理，新生儿、婴儿特别护理，婴儿心理保健，新生儿、婴幼儿常见病护理等等内容。 月嫂的工作范围有哪些 照顾产妇：产妇的护理及营养膳食，合理调剂饭菜花样，注意产妇的饮食营养;给产妇洗衣服(不洗内裤、袜子，以防细菌感染);做好产妇的健康护理及产期常见病的预防;指导产妇实施母乳喂养和乳房护理及产后宫缩、恶露观察与指导，帮产妇掌握母乳喂养的方法及婴儿喂哺常识; 产妇的室内环境指导和协助刷牙、梳头、沐浴等;教产妇学做产妇操，产妇形体恢复指导，以利于产妇的宫颈复位;做好产妇的心理指导。 照顾婴儿：新生儿的喂养、护理、观察;给婴儿洗澡、洗尿布、洗婴儿衣服、拆洗婴儿被褥及新生儿护理;育儿常识及婴儿用品的消毒等;婴儿预防接种;新生儿的按摩、保健、与婴儿对话、益智健身操、游泳、晒太阳以及认知能力的训练等科学育儿工作; 掌握婴儿生长发育情况，包括每日测量婴儿的体温，定期测量婴儿的身高、体重。在完成以上服务的基础上，还可以帮产妇做其他家务。 月嫂不仅要掌握新生儿的喂养呵护、洗澡、换尿布等生活护理常识，还要掌握宝宝按摩、测体温、观察大小便、脐带护理、臀红、尿布疹处理。 同时，还要懂得如何协助产妇做乳房护理、乳房按摩、指导产妇科学哺乳、协助产妇做保健操以恢复体形、为产妇准备营养的饮食等技能。培训结束后，经过考核，月嫂获得相关的结业证书后才能上岗。 所以，月嫂完全不同于传统意义上的保姆，二者之间的区别就是有无专业的产后护理技能。在雇用月嫂前，产妇和家属应该把服务范围咨询清楚，避免雇佣后发生矛盾甚至争执。
育婴师需要什么条件吗报考？工作前景怎么样？
申报条件 星次不搞灯粒联龙 ※育婴员（具备以下条件之一者） ①经本职业育婴员正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书。 ②在本职业连续见习工作2年以上。 ※育婴师（具备以下条件之一者） ①取得本职业育婴员职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业育婴师正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书。 ②取得本职业育婴员职业资格证书短市府后,连续从事本职业工作5年以上。 ③连续从事本职业工作6年动乎以上。 ④取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中劳笔亲调速坐调袁级以上职业学校本职业（专业）毕业证书。 ※高级育婴师(具备以下条件之一者) ①取得本职业育婴师职业资格证书后,连续从事本职业工何周过城执孙增艺投作4年以上,经本职业弦气征村高级育婴师正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书。 ②取得本职振各凯民伟一古业育婴师职业资格高本的说让蒸证书后,连续从事本职业工作7年以上。 ③取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的事南据明历高等职业学校本职业（专业）毕业证书。 ④取磁刚降针剧鲁害过黑除技得本职业育婴师职业资格证己火轻弦阻执去免队书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年意钱冷板家哥以上。 （3）鉴定方式:本职业采用理论知识考试和技完财急模祖区客注能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百处分制，成绩皆达60分以上者为合格。 （4）考评阶随人员与考生配比:理论知识考试考评人员与考生配比为1:20, 星每个标准教室不少于2名考评人员；技能操作考核考评员与考生配比为1:5，且不少于3名考评员氧波重善给文农完训乙扬。 （5）鉴定时间：理论知识考试为90分钟,技能操作考核采取抽签方式，每人操作四个工作内容。 （6）鉴定场所设备:理论知识考试在标准教室进行。技能操作考核在实际操作训练场地。
杭州哪里报考育婴师？
育婴师不属于国家职业考试类，可以到当地的家儿松须木每抓鲜政服务公司咨询和报考。
那有专业育婴师培训的？
无锡程琢还教育就可以的，我的育婴师，催乳师都是在那边培训的，拿到的证书网上都可以查的到的度飞圆黄，你可以直接百度程琢教育，咨询问详细情况的。
想学习月嫂以及相关知识，要全国通用的证书，到哪里去学习？
那里学习能发权威性证书，可以跨省市通用的。因为要去异地工作。
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我想问一下现在去学家政月嫂培训班大概要多少钱？
月嫂培训费用没有统一的标准，正常的月嫂培薯岩训费明亩用数槐御在2000-3000元左右。每个地方的收费有不一样，而且差距也相当大，如果自己想报课程的话，在选择培训班的时候要多问，多对比。
家政月嫂培训班的费用因地区和机构而异，一般来说，一线城市的费用较高，而二线城市的费用较低。以下是一些不同地区和机构的参考价格：1. 一线城市（如北京、上海、广州滑磨、深圳）的家政月嫂培训班价格一般在2000元至5000元左右，二线城市的价格在1500元至4000元左右。2. 一些知名的家政培训机构（如雅美婴儿、回音壹佰等）的费用相对较高，而一些小型机构的费用则相对较低。因此，具体的费用取决于您所在的城市和选择的机构。请注意，不轿闷同机构的培训内容和服务也可能有所不同，因此建议您在选择时进行比较和了解信帆斗。
育婴师资格证有期限吗？
一、 育婴师证书没有期限。对学员的要求：1、初级育婴师需具有初中以上学历。2、中级育婴师需具有大专及以上学历或者具有五年相关经验。3、高级育婴师需具有相关专业本科学历或者取得中级拿核埋育婴师两年。扩展资料：育婴师考试中，理论知识考试试题难度以中等难度为主，约占70%；难度低的试消蚂题约占20%；难度高的试题约占10%。操作技能考试试卷氏灶由操作技能考核准备通知单（考场准备通知单和考生准备通知单）、操作技能考核试卷正文、操作技能考核评分记录表构成。参考资料来源：百度百科-育婴师职业资格考试参考资料来源：百度百科-育婴师职业师资证书
二、 育婴师证书没有期限，考了以后不从事这个行业育婴师证还有用。育婴师国家职业资格鉴定在教学方法、课件平台、考试鉴定方面均采用国家统一标准，并形成规范的培训鉴定认证体系、做到统一标准、统一培训、统一考试、统一质量。对学员的要历册求（1）初级育婴师需具有初中以上学历（2）中级育婴师需具有大专及以上学历或者具有五年相关经验。（3）高级育婴师需具有相关专业本科学历或者取得中级育婴师两年。而如果只培训不需要证书，则没有条件限制。只要您是婴儿教育培训感兴趣，不管理相关专业人员，还是父母、准父母、准爷爷、准奶奶等都可来参加育婴师培训。扩展资料：培训要求（1） 培训期限：全中如日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：育婴员不少于80标准学时；育婴师不少于100标准学时；高级育婴师不少于120标准学时。（2）培训教师：培训育婴员、育婴师的教师应具有本职业高级育婴师职业资格证卖烂启书或相关专业中级以上(含中级)专业技术职务任职资格；培训高级育婴师的教师应具有本职业高级职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。（3） 培训场地设备：理论培训场地应具有可容纳20名以上学员的标准教室，并配备投影仪、电视机及播放设备。实际操作培训场所应具有40平方米和相关育婴设备（婴儿床、洗涤用具、婴儿食品配制及消毒用具、玩具、图书、挂图、手工制作教材及工具等）。参考资料：百度百科-育婴师考试参考资料：百度百科-育婴师证书
三、 育婴师是近些年发展十分火爆的职业，究其原因，新生儿童的数量在逐年增加。并且大家十分重氏敬视育婴师这个行业，所以现在育婴师这个职业前景是十分不错。取得育婴师职业资格可以从事幼教、亲子教育、儿童研究察此所、社区婴幼儿服务机构、家庭等方面的工作。另外还趋向于提供全方位的咨询服务，诸如婴儿护理指导、产妇护理指导等，通过歼没慎日臻完善的社区网络，既可进入家庭进行指导，也可灵活就业，还可以自办亲子园。不过育婴师，要求从事0-3岁婴儿生活照料、护理和教育的人员。必须经过系统化、规范化培训，掌握相应的职业技能，经考试合格后取得国家职业资格证书，做到“持证上岗。育婴师证书在考取后是终生有效，全国通用的。
四、 育婴师证书没有期限。育婴师资格证有初级中级和高级之分，如果你需要升级可以考试换证，如果你不需要升级可以不用换证。育婴师资格证书颁发部门和所分几个等级：育婴师专业分为几个级别之间的区别又是什么?育婴师职业共设三个等级，分别为：育婴员(职业资格五级)、育婴师(职业资格四级)、高级育婴师(职业资格三级)。育婴师掌握的是0-3岁婴幼儿教育、生理、心理、营养、日常保健与护理等方面的专业知识。教育活动有教育者、被教育者婴幼儿和家长。育婴师与家长的沟通甚搜羡至要多于与孩子的沟通。这就对育婴师提出了更高的要求。 幼儿园老师基本接受过幼儿教育专业的系统教育专业学习主要侧重于教育和心理方面很少涉及到营养、医护等日常养育技能。取得育婴师证书以后收入水平状况如何 不同地区、不同级别的育婴人员的收入有很大的差距。由于市场定位是0-3岁低年龄段的教育涉及领域多于幼教老师所以育婴师的收入水平基本高于普通幼教老师标准。在北京的育婴师入户为婴幼儿和家长提供服务一般收费大约在20-60元/小时。育婴员的收入应该高于月嫂和家政服务人员一般收费大约在8-15元/小时。参加育婴师培训对今后创办亲子园或幼教培训机构有何作用 参加育婴师培训后能够全面、系统、科学、专业的掌握0-3岁婴幼儿教育、生理、心理、营养、日常保健与护理等方面知识为今后自己创办亲子园或幼教机构打下基础更好的把握亲子园或幼教机构的保教和保育质量促进婴幼儿身心健康和谐发展让家长更省心、放心。国家职业资格是原来劳动部对技术工人制定等级系列，从低到高分别是：国家职业资格五级、国家职业世衫拍资格四级、国家职业资格三级、技师、高级技师;目前国家育婴师资格最高为国家职业三级，技师以上还没有出台。国家职业资格五级、国家职业资格四级、国家职业资格三级就是社会上所说的初级工、中级工、高级工。技术职称是原来国家人事部针对干部系列制定的，分为初级职称、中级职称、副高级职称、正高级职称。获取的职业资格和职称等级对应关系各地人事职称部门在认定上没有明确文件。现在基本上是将国家职业资格系列中的技师和高级技师分别认定为相当于中级职称和高级职称。1、职业名称：育婴员2、职业定义：主要从事0～3岁婴儿照料、护理和教育的人员。3、职业等级：本职业共设三个等级，分别为：育婴员（国家职业资格五级）育婴师（国家职业资格四级）高级育婴师（国家职业资格三级）。4、职业环境：室内、外，常温。5、职业能力特征：有爱心、耐心和责任感；口齿清楚、会讲普通话；表达能力和沟通能力强；动作协调、灵活；有一定的学习能力。6、基本文化程度：初中毕业。7、培训要求：（1）培训期限：全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：育婴员不少于80标准学时；育婴师不少于100标准学时；高级育婴师不少于120标准学时。（2）培训教师：培训育婴员、育婴师的教师应具有本职业高级育婴师职业资格证书或相关专业中级以上(含中级)专业技术职务任职资格；培训高级育婴师的教师应具有本职业高级职业资格证书2年以上塌咐或相关专业高级专业技术职务任职资格。（3）培训场地设备：理论培训场地应具有可容纳20名以上学员的标准教室，并配备投影仪、电视机及播放设备。实际操作培训场所应具有40平方米和相关育婴设备（婴儿床、洗涤用具、婴儿食品配制及消毒用具、玩具、图书、挂图、手工制作教材及工具等）。8、鉴定要求（1）适用对象：从事或准备从事本职业的人员。（2）申报条件※育婴员（具备以下条件之一者）①经本职业育婴员正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。②在本职业连续见习工作2年以上。※育婴师（具备以下条件之一者）①取得本职业育婴员职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业育婴师正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。②取得本职业育婴员职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。③连续从事本职业工作6年以上。④取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中级以上职业学校本职业（专业）毕业证书。※高级育婴师(具备以下条件之一者)①取得本职业育婴师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级育婴师正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。②取得本职业育婴师职业资格证书后，连续从事本职业工作7年以上。③取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业（专业）毕业证书。④取得本职业育婴师职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作2年以上。（3）鉴定方式：本职业采用理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，成绩皆达60分以上者为合格。（4）考评人员与考生配比：理论知识考试考评人员与考生配比为1：20，每个标准教室不少于2名考评人员；技能操作考核考评员与考生配比为1：5，且不少于3名考评员。（5）鉴定时间：理论知识考试为90分钟，技能操作考核采取抽签方式，每人操作四个工作内容。（6）鉴定场所设备：理论知识考试在标准教室进行。技能操作考核在实际操作训练场地。
五、 没有。
育婴师培训学历不高，可以报名吗
育婴师（具备以下条件之一者）①取得本职业育婴员职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业育婴师正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。②取得本职业育婴员职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。③连续从事本职业工作6年以上。④取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中级以上职业学校本职业（专业）毕业证书。
月嫂好还是育婴师好
就像你问我，我们今天中午吃鲤鱼好，还是鲫鱼好；同理哈，母婴护理技能都是互通的。你做月嫂会照顾 妈妈和宝宝 做育儿嫂照顾宝宝，责任心是第一位我觉得，都是一样的家庭母婴服抓属优字吸知行山务。
保育员，育婴师，月嫂有什么区别
保育员:国家吃六孩青殖帝世承认职业，专业照顾3-6岁幼控直河道映掌做眼飞在儿的，一般对应职业为幼儿园的保育老师。育婴师:国垂家承认职业，专业科学的照顾0-3岁婴儿的职业名称，和月嫂有只能重叠的部分。月嫂:非承认职业，国家有正规的"母婴护理"技能培训，一般社会上称月嫂，为照顾刚生宝宝的宝妈，以及简单的照顾宝宝技能的综合。
现在去学养老护理还是育婴师比较吃香？
养老行指况略写善告业和育婴师行业赛道都没有问题裤漏的，主要看真七事个人的工作规划！养老行业是一个逐步壮大的队伍，爱心耐心兼备收入自然不低哈，育婴师行业大家公认的带困高胡行烂薪职业！性格好的姑娘、喜欢母婴那就坚定选择育婴师吧！
月嫂培训师怎么考证
月嫂培训师考证方法如下：考月嫂证，要先在月嫂培训机构报名，报名完成之后，进行系统的月嫂培训，学习有关月嫂技能的知识，学习完成之后到省劳动厅进行理论和实操的考试，考试通过拿到月嫂证书，就可以上岗进行工作了。考证条件首先要满足丛扰拦报考条件，即女性，年龄18至55周岁，形象端正，初中以上学历，会讲普通话。其次要持有真实有效符合国家法律要求的身份证明、户籍证明。其实并没有“月嫂”职业资格证书，“月嫂证”需要考取的是职业资格证书里育婴师资格。育婴师资格分为育婴员、育婴师、高级育婴师三种。育婴员资格只需初中文化即可参加考试，而育婴师资格需要取得本职业育婴员职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上，高级育婴师资格需要大专文化以及取得两年以上中级育婴资格。颁发育婴师资格的是国家人力资源和社会保障部，其他任何机关无权颁发。育婴师资格由人力资源和社会保障部统一鉴定，鉴定合格者按照有关规定统一核发相应等级的《中华人民共和国职业资格证书》，此渗胡证书全国通用。月李前嫂证分类目前在市场上流行的“月嫂证”，是由各种“月嫂”培训机构通过办理培训班，然后经考试合格后并颁发“培训证”。月嫂是母婴护理师的俗称，专业护理产妇与新生儿，传统的服务期通常是新生儿初生的一个月，月嫂属于专业人员，不同于一般的家政护理员，必须持证上岗。通常情况下，月嫂主要工作职责包括新生儿的照料，产妇的护理以及母婴用品和相关区域的卫生清洁。通常月嫂服务时间分为4小时和24小时，且绝大多数月嫂是在用户家里提供服务。
育婴师需要什么条件吗报考？工作前景怎么样？
申报条件 星次不搞灯粒联龙 ※育婴员（具备以下条件之一者） ①经本职业育婴员正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书。 ②在本职业连续见习工作2年以上。 ※育婴师（具备以下条件之一者） ①取得本职业育婴员职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业育婴师正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书。 ②取得本职业育婴员职业资格证书短市府后,连续从事本职业工作5年以上。 ③连续从事本职业工作6年动乎以上。 ④取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中劳笔亲调速坐调袁级以上职业学校本职业（专业）毕业证书。 ※高级育婴师(具备以下条件之一者) ①取得本职业育婴师职业资格证书后,连续从事本职业工何周过城执孙增艺投作4年以上,经本职业弦气征村高级育婴师正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书。 ②取得本职振各凯民伟一古业育婴师职业资格高本的说让蒸证书后,连续从事本职业工作7年以上。 ③取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的事南据明历高等职业学校本职业（专业）毕业证书。 ④取磁刚降针剧鲁害过黑除技得本职业育婴师职业资格证己火轻弦阻执去免队书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年意钱冷板家哥以上。 （3）鉴定方式:本职业采用理论知识考试和技完财急模祖区客注能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百处分制，成绩皆达60分以上者为合格。 （4）考评阶随人员与考生配比:理论知识考试考评人员与考生配比为1:20, 星每个标准教室不少于2名考评人员；技能操作考核考评员与考生配比为1:5，且不少于3名考评员氧波重善给文农完训乙扬。 （5）鉴定时间：理论知识考试为90分钟,技能操作考核采取抽签方式，每人操作四个工作内容。 （6）鉴定场所设备:理论知识考试在标准教室进行。技能操作考核在实际操作训练场地。
我想成为月嫂培训师，需要怎么做？
一、 如果要成为月嫂培训师，首先你得拥有母婴护理行业中月嫂的工作经备旁验，其次你需要拥有培训资格：培训育婴员、育婴师的教师应具有本职业高级育婴师职业资格证书或相关专业中级以上（含中级）专业技术职务任职资格；培训高级育婴师的教师应具有本职业高级职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。再次，你必须得要找一家培训机构知滚行或者学校才行搭哗！
二、 月嫂是母婴护理师的俗称，主要是专业护理产妇与新生儿，服务的内容以月子护理为主，新生儿的护理占80%，产妇的护理占20%。月嫂属于高级家政人员，不同于一般的家政护理员，通常情况下，月嫂工作集保姆、护士、厨师、保育员、保洁员的工作性质于一身。通常月嫂服务时间是24小时（实际有效工作时间为18小时），通常月嫂是在客户家里提供服务。工作职责月嫂不仅要掌握新生儿的喂养呵护、洗澡、换尿布等生活护理常识，还要掌握宝宝按摩、测体温、观察大小便、脐带护理、臀红、尿布疹处理。同时，还要懂得如何协助产妇做乳房护理、乳房按摩、指导产妇科学哺乳、协助产妇做保健操以恢复体形、为产妇准备营养的饮食等技能。培训结束后，经过考核，月嫂获得相关的结业证书后才能上岗。所以，月嫂完全不同于传统意义上的保姆，二者之间的区别就是有无专业的产后护理技能。在雇用月嫂前，产妇和家属应该把服务范围咨询清楚，避免雇佣后发生矛盾甚至争执。照顾产妇产妇的护理及营养膳食，合理调剂饭菜花样，注意产妇的饮食营养；给产妇洗衣服（不洗内裤、袜子，以防细菌感染）；做好产妇的健康护理及产期常见病的预防；指导产妇实施母乳喂养和乳房护理及产后宫缩、恶露观察与指导，帮产妇掌握母乳喂养的方法及婴儿喂哺常识；产妇的室内环境指导和协助刷牙、梳头、沐浴等；教产妇学做产妇操，产妇形体恢复指导，以利于产妇的宫颈复位；做好产妇的心理指导。专业上建议你去考育婴师：一、职业等级：本职业共设三个等级，分别为：育婴员（国家职业资格五级）育婴师（国家职业资格四级）高级育婴师（国家职业资格三级）。二、经考试合格者，由中国职业教育资格认证指导中心颁发相应等级的技能证书，（全国职业教育资格认证证携睁猜书CVEQC初级、中级、高级；是相关人员求职、任职、晋升等，证书在全国范围内有效。3、职业环境：室内、外，常温。4、职业能力特征：有爱心、耐心和责任感；口齿清楚、会讲普通话；表达能力和沟通能力强；动作协调、灵活；有一定的学习能力。5、基本辩型文化程度：初中毕业。6、培训要求：⑴ 培训期限：全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：育婴员不少于100标准学时；育婴师不少于120标准学时；高级育婴师不少于160标准学时。⑵培训教师：培训育婴员、育婴师的教师应具有本职业高级育婴师职业资格证书或相关专业中级以上（含中级）专业技术职务任职资格；培训高级育婴师的教师应具有本职业高级职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。⑶ 培训场地设备：理论培训场地应具有可容纳20名以上学员的标准教室，并配备投影仪、电视机及播放设备。实际操作培训场所应具有40平方米和相关育婴设备（婴儿床、洗涤用具、婴儿食品配制及消毒用具、玩具、图书、挂图、手工制作教材及工具等）。8、鉴定要求⑴ 适用对象：从事或准备从事本职业的人员。⑵ 申报条件※育婴员（具备以下条件之一者）①经本职业育婴员正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。②在本职业连续见习工作2年以上。※育婴师（具备以下条件之一者）①取得本职业育婴员职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业育婴师正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。②取得本职业育婴员职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。③连续从事本职业工作6年以上。④取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中级以上职业学校本职业（专业）毕业证书。※高级育婴师（具备以下条件之一者）①取得本职业育婴师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级育婴师正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。②取得本职业育婴师职业资格证书后，连续从事本职业工作7年以上。③取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业（专业）毕业证书。④取得本职业育婴师职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作2年以上。⑶鉴定方式：本职业采用理论知识考试和技能操作考核早誉。理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，成绩皆达60分以上者为合格。⑷考评人员与考生配比：理论知识考试考评人员与考生配比为1:20，每个标准教室不少于2名考评人员；技能操作考核考评员与考生配比为1:5，且不少于3名考评员。⑸鉴定时间：理论知识考试为90分钟，技能操作考核采取抽签方式，每人操作四个工作内容。⑹鉴定场所设备：理论知识考试在标准教室进行。技能操作考核在实际操作训练场地。育婴师是由劳动保障部门颁发的统一执照，全国认可，可以到专门的机构进行学习。照顾婴儿新生儿的喂养、护理、观察；给婴儿洗澡、洗尿布、洗婴儿衣服、拆洗婴儿被褥及新生儿护理；育儿常识及婴儿用品的消毒等；婴儿预防接种；新生儿的按摩、保健、与婴儿对话、益智健身操、游泳、晒太阳以及认知能力的训练等科学育儿工作；掌握婴儿生长发育情况，包括每日测量婴儿的体温，定期测量婴儿的身高、体重。在完成以上服务的基础上，还可以帮产妇做其他家务。
三、 月嫂是母婴护理师的俗称，主要是专业护理产妇与新生儿，服务的内容以月子护理为主，新生儿的护理占80%，产妇的护理占20%。月嫂属于高级家政人员，不同于一般的家政护理员，通常情况下，月嫂工作集保姆、护士、厨师、保育员、保洁员的工作性质于一身。通常月嫂服务时间是24小时（实际有效工作时间为18小时），通常月嫂是在客户家里提供服务工作职责月嫂不仅要掌握新生儿的喂养呵护、洗澡、换尿布等生活护理常识，还要掌握宝宝按摩、测体温、观察大小便、脐带护理、臀红、尿布疹处理。同时，还要懂得如何协助产妇做乳房护理、乳房按摩、指导产妇科学哺乳、协助产妇做保健操以恢复体形、为产妇准备营养的饮食等技能。培训结束后，经过考核，月嫂获得相关的结业证书后才能上岗。所以，月嫂完全不同于传统意义上的保姆，二者之间的区别就是有无专业的产后护理技能。在雇用月嫂前，产妇和家属应该把服务范围咨询清楚，避免雇佣后发生矛盾甚至争执产妇的护理及营养膳食，合理调剂饭菜花样，注意产妇的饮食营养；给产妇洗衣服（不洗内裤、袜子，以防细菌感染）；做好产妇的健康护理及产期常见病的预防；指导产妇实施母乳喂养和乳房护理及产后宫缩、恶露观察与指导，帮产妇掌握母乳喂养的方法及婴儿喂哺常识；产妇的室内环境指导和协助刷牙、梳头、沐浴等；教产妇学做产妇操，产妇形体恢复指导，以利于产妇的宫颈复位；做好产妇的心理指导。专业上建议你去考育婴师：
四、 这个需要考个师资的证书
育婴师是不是和保姆、月嫂一样?工资待遇如何?我非常喜欢小孩子，也没啥学历，想找个类似工作干干!!
育婴师是>育婴员>月嫂>保姆的存在,更具专业知识,有职业资格证,是需要学习的.
2014年五月份育婴师考试实操题答案
2014年五月份育婴师考试实操题答案1、《儿童权利公约》中规定尊重儿童的四大原则是什么？儿童享有的四大权利是什么？答：儿童最大利益原则、无歧视原则、尊重儿童生存发展权利原则以及尊重儿童的想法。儿童享有的来自四大权利是生存权、发展权、受保护权、参与权。2、婴幼儿生长发育的一般规律是什么？答：生长发育的一般规律是： 1、头尾发展：头部的发育先于四肢2、由近到远：先抬肩，后手指活动。3、由粗到细：先出现粗大动作，后出现粗细动作。 4、由低级到高级：先感知，后分析判断。5、由简单到复杂承：先会发单音，后会词组、句子。3、婴幼儿生长发育的主要特点有哪些？答： 1、年龄越小，生长速度越快。婴幼儿期的生长速度是最快的，处罗兵奏火列投多似设省但生长速度不是直线上升，而是才巴权敌技心班又烈古批有阶段性的。2、婴幼儿生长发育有一定的顺序和方向，不会越级发展。如婴幼儿运动机能的发展遵循从头到足的发展规律扩欢云松易药飞历往味。3、婴幼儿时期群奏适去磁映要完成从自然人到社会人的转变，从一个没有生活自限等院句武当万宣鲁散液理能力的自然人，转变为初步能适应社会生活的社会人。4、婴幼儿生长发育测量有哪些指标？测量的时间如何安排？答：婴幼儿生长发育的测量以体重、身高（长）、头围、胸围和上臂围为主要指标。 测量时间：按月龄定期进行，1岁以内婴幼儿每3个月一次；1-3岁每年2次（每6个月一次），一般每半年为婴幼儿测量一次身高，每隔1-3个月测一次体重。做好记录，并进行分析比较。对生长发育低于或高于正常范围的婴幼儿，纸雷完艺额着老应注意观察，并分析原因，采取有效的措施。5、1个月的婴儿，出生时体重3000克，纯母乳喂养行赶概土识占模光切京，每天排尿6次左右，尿液是黄色，今到医院做满月体检，具经测量，体重为3500克，请问，该孩子体重增长正常吗？请分析原因，并提出改进措施。答：不正常液。原因：每周增长150克以上，四周期得刘封价维免用增长450克，应该正常是500克，比正常值轻了点。2、每日排尿少了些，是无色无味的，母亲母乳不足造成的。改正方法：母乳充沛，保证饮食睡眠充足，帮助母亲产奶好月量众游调照。6、18个月的婴幼儿有哪些正常发育情况（包括运动、语言和社会适应行为等）？ 答：正常发育的18个月婴幼儿运动方面：粗大动作能够扶栏上意础制楼梯，有目标地抛球，拖拉玩具前进及后退。脚止精细动作能够搭积木3-4块，用笔在纸上乱画，将小丸从瓶中倒出；语言方面氧屋商叫今风能够认识和指出身体部分，听懂50个词左右，会讲10个左右有意义的词；社会适应方面能够表示大、小便要求离生益，理解成人简单指令，开初龙便动映始学着自己用勺吃东西。如未达到上述情况，需要高度警惕，应及时到医院检查及诊治。7、如何理解婴幼儿心理发展的过毫居赶程是连续的，又是可以划分年龄阶段的过程？ 答：发展的连续性是指婴幼儿心理发展是一个不可中断的过程，而且这一过程有其自身的逻辑发展顺序。年龄阶段性是指在婴幼儿心理发展的全过程中，表现出一些在质量上不同的年龄阶段特点，每一个年龄阶段都有其最一般、最典型的特征，以区别于其他阶段。8、未加辅食的母乳喂养儿的大便特点？答：未加辅食的母乳喂养儿的大便呈黄色或金黄色，稍有酸气味，但不臭，是黏糊状，有时会出现稀薄，微带绿色，每天排便3-6次。加辅食后大便次数可减少。1周岁后大便次数即可减至一天一次。9、为什么婴幼儿需要充足的睡眠？婴幼儿睡眠充足的标准是什么？答：睡眠是使婴幼儿全身组织器官，尤其是中枢神经系统，得到休息、恢复体力、精力最有效的生理措施。高质量睡眠要有足够的时间和深度，全身器官在睡眠中得到充分休息，为觉醒时积蓄力量，才能在醒来后进行各种活动。婴幼儿睡眠充足的标准主要有：1、清晨自动醒来，精神状态良好。2、精力充沛，活泼好运，食欲正常。3、体重、身高能够按正常的生长速率增长。10、简述婴幼儿语言发展的观察评价内容。答：1、婴幼儿语言发展的观察和相关的练习方法。（1）新生儿（2）1-3个月（3）4-6个月（4）7-12个月（5）13-18个月（6）19-24个月（7）25-36个月。2、语言发展的观察与记录，（1）佚事记录法（2）表格记录法3、实施有差异性的语言教育。11、常见清洁、消毒方法有哪4种，适用于何种物品？ 答：煮沸消毒法适用范围为餐具、服装、 被单等物品的消毒。日光暴晒法的适用范围：被褥、床垫、毛毯等物品。擦拭消毒法的适用范围：家具表面的消毒。喷雾消毒法的适用范围：室内空气、居室表面和家具表面的消毒。12、清洁、消毒和灭菌的区别是什么？答：清洁、消毒和灭菌是不同的。清洁是消除物品或手上表面的一切污物。在日常生活中大量使用，如擦洗家具、洗手等。消毒是清除或杀灭外环境中除细菌性芽孢外的各种病原微生物，达到无害化的处理过程。根据有无已知的传染源，消毒可分预防性消毒和疫源性消毒。日常生活中也有较大应用，如给玩具消毒、发热时的注射前皮肤消毒等。灭菌是消除或杀灭外环境中的一切微生物，包括细菌的处理过程。主要在特殊情况下使用，如发生传染病时。 消毒多用于卫生防疫方面，灭菌则主要用于医疗护理。育婴师的工作以家庭中的预防性消毒为主。13、冬季幼儿园组织称体重，某班保育员为了让自己班幼儿尽早测完体重，以便赶上按时开饭，在上完课后，未让孩子排空大小便，就领孩子们到保健室，一个一个排队等候测量，保健医生让孩子站在弹簧称上，看了称面上的斤数，便记录孩子体重，请问这样称重对吗？如果不对，应该怎样为幼儿称体重？ 答：不对。1、没排空大小便。2、应用杠杆称或电子称。3、冬季称体重要减去衣服和鞋的重量。4、要以公斤来记录，而不是以斤来记录。（小数点以后）14、一个3岁的男孩子，食欲旺盛，喜欢吃荤菜，吃零食，不喜欢吃蔬菜等，父母上班忙，主要由姥姥、姥爷养育，活动量少；经测量，体重18.5公斤，身高98厘米，请问这个孩子体格发育正常吗？如果不正常，该如何改进？ 答：不正常。改进措施：应该增加活动量，多吃蔬菜。1、品种多样（1）主食（2）蛋白质辅食（3）含无机盐和维生素的辅食（4）提供热能的辅食。1岁后能保证每天400-500ML乳类食品最为理想。2、比例适当。如果摄入的热量过少会使生长速度减慢甚至停止；摄入过多则会引起肥胖。3、饮食定量。各种食物和营养素的摄入量都要有一定的量。因此摄入量应根据婴幼儿不同的年龄，性别、生理等特点，胃肠消化功能和食欲而定。15、家庭教养指导的内容和形式有哪些？答：在指导过程中要重视基本知识和方法的介绍，特别是让婴幼儿父母认识：为婴幼儿创设良好心理氛围、提供必需的物质条件、重视进行运动培养、防治常见病等对婴幼儿身体和心理发展的重要性以及祖辈、保姆与父母亲的角色和责任等。 在重视观念转变的同时，要针对婴幼儿发展和父母亲教养中存在的实际问题，提供可操作性的指导。指导时除提供一般内容外，重点加强人工喂养与母乳喂养；抱与爬；夜间哭闹与睡眠；常见病的家庭护理；母婴依恋；理解与交流；行为习惯的培养；管教与独立；户外活动与同伴交往；学习与游戏；阅读与语言；婴幼儿玩具与环境创设等方面的指导。 常用的指导形式有个别指导、集体性指导、文字音像资料的介绍、推荐和提供三类。16、婴幼儿家庭的指导工作应遵循哪些原则？答：1、方向性原则：应与国家的教育方针和全面推进素质教育的目标相一致，有利于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。2、家长主体原则：应尊重家长，确立为家长服务的观念，调动家长参与的积极性，发挥家长在指导过程中的主体作用。指导者应鼓励家长根据家庭的特点，结合孩子的实际情况，选择家庭教育的内容和方法，提高指导的针对性和实效性。3、双向互动原则：家庭教育是家长与孩子互动的过程，家长指导是指导者与孩子、家长与家长互动的过程，是家长和指导者各自自我教育的过程。要努力创设指导者与家长、家长与家长之间互相学习、家长与孩子之间双向沟通的环境与条件。 4、分类分层指导原则：按照家庭教育指导工作总体目标，确定不同年龄段孩子家长和不同类型家长的指导内容和要求，形成分类指导、分层递进的指导工作体系。 5、整体性原则：家长指导工作是一项社会系统工作，要坚持家庭、社会合力实施的整体性，坚持素质教育贯穿一生，与创建学习型家庭和推行终身教育相结合；充分利用社区、大众传播媒介的资源优势，形成全社会重视家庭教育的整体氛围。17、某患儿18个月，膝关节上下局部有肿胀，压痛，不发红，不愿意被人抱，两腿外展，很像瘫痪。该患者可能缺乏哪一种营养素？缺乏这种营养素还可能有哪些临床表现？这种营养素具有哪些生理功能？举例说明哪些食物中富含该种营养素。答：可能缺乏维生素C 缺乏这种营养素可能出现的临床表现：会得坏血病，使毛细血管脆性增加，有出血倾向，全身皮下有出血点或淤斑（青块）这种营养素具有的生理功能：1、促进骨胶原的生物合成。利于组织创伤口的更快愈合；2、促进氨基酸中酪氨酸和色氨酸的代谢，延长肌体寿命。 3、改善铁、钙和叶酸的利用。 4、改善脂肪和类脂特别是胆固醇的代谢，预防心血管病。 5、促进牙齿和骨骼的生长，防止牙床出血。；6、增强肌体对外界环境的抗应激能力和免疫力。19、屏气发作的症状与形成的原因是什么？如何矫正？ 答：症状：屏气发作为婴幼儿时期的一种神经症性发作。6个月前及6岁后者少见，最多见于2一3岁。每当婴儿受到物理因素(如疼痛) 或情绪刺激后(如痛苦、恐惧、发怒或受到挫折)即高声哭叫过度换气，接着就屏气、呼吸暂停、口唇发紫、四肢强直，严重者可以短时期意识丧失(昏厥)及四肢肌肉的阵挛性抽动。全过程约一分钟左右。然后全身肌肉放松，出现呼吸，大部分孩子神志恢复或短暂发呆，亦有立即入睡的。形成的原因：屏气发作的原因除与情绪因素有关外，尚与机体缺铁有关；发病的小儿中有相当一部分的病例同时有缺铁性贫血。发作次数不定，严重者可以天数次（只要有刺激因素即可诱发）。随着年龄的增长发作次数逐渐减少。常于5——6岁发作停止，约30%有家族史 。 矫正措施：1、矫治的关键在于正确教育。家族成员平时对孩子既要和蔼可亲使他感到家庭的温暖；又要耐心教育使他自觉地严格要求自己。若过分强调不挫伤其情绪而无原则的满足孩子的欲望，站起来可造成性格上的异常。相反，若不考虑疾病的特点而摸索出提过分严格的要求，容易使屏气发作频发，对健康不利。若有缺铁性贫血则应及时补充铁剂。2、本病一般不需药物治疗，家长不必惊慌失措，患儿发作可行恢复。 若屏气发作时间过长，会造成脑部缺氧，可以掐人中、印堂、合谷等穴位，使其尽快恢复。 对频繁发作的病儿，可在医生指导下，用阿托品治疗。20、退缩行为是一些婴幼儿社会性行为发展中的一种现象，主要表现为不自信，对周围的环境缺乏安全感，不敢也不主动和周围同伴一起玩，请你分析其形成的原因，如何改变？答：原因：1、对婴幼儿过分照顾、过分爱恋，使婴幼儿变得脆弱起来。2、封闭式地教养，总是关在家庭的小天地里。3、驯服式教育，一贯要求婴幼儿顺从、听话。4、与家庭环境有关，如过于沉闷、冷清的环境，容易养成婴幼儿退缩的性格。5、与家长的性情有关，这些婴幼儿的父母有的就是退缩型的，家长过于内向，会影响婴幼儿的性格。改变方法：1、实行开放式教育。2、尽快让婴幼儿过集体生活，鼓励婴幼儿在集体中表现自己。3、为退缩的婴幼儿创设同伴积极接纳的环境气氛。4、培养婴幼儿的勇气，让婴幼儿逐渐从“怕”的阴影中走出来。21、婴幼儿主要情绪包括快乐、痛苦、兴趣、惧怕、愤怒等，请阐述婴幼儿对快乐和痛苦的表达方式；快乐和痛苦对婴幼儿发展的意义是什么？答：快乐表达方式： 0-5周自发的笑，5-3.5个月无选择的社会性，3.5个月以后有选择的社会性微笑，对不同的人有不同的微笑，这才是真正意义上的社会性微笑。 痛苦的表达方式：哭 ，婴幼儿一出生就会哭，初生的婴幼儿通过哭来反应饮食、睡眠等生理需求，1-2个月时常因大人离开或拿走玩具等引起啼哭。快乐对婴幼儿发展的意义：快乐对婴幼儿来说意义非常重大。快乐的笑容是最有效、最普遍的社会性刺激，是人际交往的纽带。婴幼儿经常体验到快乐，有助于身体健康和乐观个性的形成。 痛苦对婴幼儿发展的意义：痛苦虽然是消极情绪，但具有适应价值。它表明婴幼儿正处于不良状态，能引起别人的同情和帮助，还能激起婴幼儿为减轻痛苦而改善自己处境的愿望。然而这并不意味着就让婴幼儿长时间忍受因痛苦而哭泣的折磨。22、感觉统合培养的目标是什么： 答：1、提供给孩子感觉信息，帮助开发中枢神经系统。2、帮助孩子调节感觉信息。3、帮助孩子对感觉刺激作出比较有结构的反应，最终达到组织能力，学习能力，集中注意能力的提升。23、婴幼儿营养不良时，常表现面色、睑结膜苍白、厌食、消瘦、皮下脂肪少，肌肉松弛、头发干枯、体重不增、智力发育迟缓，请分析造成营养不良的原因，提出预防和治疗的办法。 答：原因：1、喂养方法不当。2、疾病因素。3、生长发育过快。预防和治疗：1、饮食平衡。通过饮食的合理搭配实现营养摄取平衡。2、营养补充。可以通过注射等手段。3、营养强化。持续地加强某种营养的补充，如服用药物等。18、王洋，一岁两个月，在某一天进食后出现不良反可能是花生过敏。因此采取的措施是，在7-10天内不给婴幼儿吃含花生的食品；以后再吃时，同时观察有无症状出现。预防食物过敏的方法：1、鼓励母乳喂养。2、有食物过敏家族史的婴幼儿适当延缓添加泥状食品的时间。3、添加泥状食品首选纯米粉，因大米最不容易引起过敏。4、添加任何一种新食物从少量开始并且要一样一样添加，必须经过4-5天再添加另一样。5、记进食日记。
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